GÜNDEM

Gelişmekte olan ülkeler eğitime mi yollara mı yatırım yapmalı?

Yazar
Gelişmekte olan ülkeler eğitime mi yollara mı yatırım yapmalı?

Son yıllarda Afrika ülkelerinin gelişimine dair tartışmalar genellikle alt yapı eksikliği etrafında odaklanıyor. Yollar, elektrik eksikliği ve su kaynağının yoksunluğunu sürdürülebilir bir geliştirme için oldukça kritik eksikler. 

Afrika'daki alt yapı eksikliğine dair 2009'da bir rapor hazırlayan Dünya Bankası, bu ülkelerin gelişmiş ülkeleri yakalayabilmesi için her yıl toplam 93 milyar dolar harcaması gerektiğini hesapladı. Fakat 2014 yılında 51.4 milyar dolar harcandı. Bu, hesaplanan miktarın 40 milyar dolar altı. 

Fakat tüm bu tartışmalar fiziksel alt yapıya odaklı. Geçtiğimiz ay Centre for Economic Policy Research'te yayınlanan bir makale, birçok ülkenin fiziksel alt yapıya sosyal alt yapıdan çok daha fazla para harcadığını belirtiyor. Bu da "Yollar mı eğitim mi?" tartışmasını canlandırdı. 

Durum şöyle: Yollara yapılan yatırımın ekonomik gelişmeyi görece hızlandırdığına dair birçok araştırma bulunuyor. Yollar elbette yerel firmaların üretkenliğini arttırıyor. Fakat aynı şeyler ne yazık ki okullar için söylenemiyor. 

Fakat okul inşa etmek ve eğitim anlamında gelişmiş ülkeleri yakalamak da tabii ki üretimi arttırıyor. Yine de bu çok daha uzun süreli planlar için geçerli tabii. Buna ek olarak okullar öğretmenler ve kitaplar da gerektiriyor, dolayısıyla yollara harcanan paradan daha fazla bir maliyet gerektiriyor. Hükumetler de borç profilinin çok daha uzun olmasından ötürü bunu tercih etmiyor. Yapılan araştırmaya göre okullar için alınan borçlar 24 yılda, yollar için alınan borçlar ise 15 yılda ödeniyor. 

Otoriteler ise eğitime yapılacak büyük yatırımın uzun vadede çok daha farklı ve akıllıca olduğunu söylüyor. Bazı hükumetler de bu bakış açısını benimsemiş gibi gözüküyor. 

Mantıken de eğitime yapılacak yatırımlar doğru gözüküyor. Fakat ülkeler kısa vadeli ekonomik büyümeyi daha öncelikli olarak görüyor ve büyük resmen baktığımızda böyle bir bakış açısı harcanan paraya değmiyor. 

Öte yandan buradaki daha da önemli konu ise "dördüncü endüstriyel devrim"e doğru yönelen dünyada eğitimli iş gücünün ne kadar kritik olacağı. Sahra çölünün altında kalan Afrika ülkelerinde 30 milyon çocuk okula gitmiyor. The Education Commission ise Afrika ülkelerine eğitime harcadıkları parayı arttırmasını söylüyor.